新学期 新打算 新时代 新作为——各二级关工委2018年工作要点摘编(4)

 

                                       生技学院关工委
   加强理论学习,进一步更新工作观念。认真组织关工委全体成员学习贯彻党的十九大精神和习近平对关心下一代工作重要指示的精神,不断提高对新形势下关工委工作重要性的认识,增强责任感、使命感,把握正确的工作方向,努力做到与时代同步,在“精准”上下功夫、在“服务”上花力气,推进关工委工作向优质化努力。
  开展各项活动,把关心下一代工作落到实处。以立德树人为根本,以社会主义核心价值观教育为主线,积极开展各类主题教育活动,3月 “学雷锋”志愿服务活动、4月“缅怀先烈不忘初心,传承精神砥砺前行”清明祭扫活动、“廉政文化进校园活动”、5月“校园文化艺术节”、6月“纪念改革开放40周年”等主题活动;9月份在大一学生中举办 “实现梦想,健康铺路”、“德行与健康”等心理健康专题讲座;与此同时,还将开展“五老护翼,助我圆梦”等活动。
  坚持创新,加强品牌建设。紧扣“蚕桑”特色,加强关工委指导大学生创新实验、蚕桑文化社团平台的建设;利用老教师深厚的科研功底和专业的科研素养,进一步发挥老教师在大学生创新创业能力培养方面的指导作用,邀请老教师参与本科生创新创业计划、大学生创新实验大赛的评审和指导,培育优秀项目参加全国大学生生命科学创新创业大赛、“挑战杯”等国家级学科竞赛;组织学生阅读蚕桑文化经典著作,组建吕鸿声先生著作读书会,开展吕鸿声先生遗作《西域丝绸之路》读书报告活动;组建蚕桑文化寻访暑期社会实践小分队,邀请蚕桑老专家指导大学生蚕桑文化寻访实践。继续开展与革命老区丹阳后巷实验学校的共建工作。
  壮大队伍,充分发挥五老优势和作用。大学生的成长离不开老同志的保驾护航。今年,学院将在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员更多的老同志参与关工委工作,在党建、学风、教风等方面发挥配合补充作用,并在确保他们身体健康生活安定的前提下开展老教授牵手社团、青年志愿者服务老同志等活动。

                                       环化学院关工委

    进一步加强关工委组织建设。学院定于3月和5月各召开一次学院关工委工作会议,调整学院关工委成员,明确各位成员的分工,在总结上一年度关工委工作的基础上,制定相关计划;充分挖掘和发挥好退休老同志的政治优势、经验优势、威望优势以更好地服务大学生和青年教师成长成才;同时,积极运用新媒体,做好线上和线下的宣传工作,进一步推进我院关工委工作。
    精心打造特色品牌,继续做好 “隔代亲”结对活动。2014年6月建立的由西校区离退休党支部和应用化学专业的团支部结对共建“隔代亲”活动项目取得了一系列成果,为把这个富有关工委工作特色的活动持续开展下去,学院将在4月份举行新一届“隔代亲”结对启动仪式,并进一步丰富活动内涵,力争将“隔代亲”活动真正打造成学院特色品牌。
  扎实推进“四进、四关爱”活动。围绕学院党政中心工作,充分发挥老同志的优势,开展进教研室、进班级、进课堂、进宿舍的“四进、四关爱”活动,帮助青年教师更快更好地掌握课堂教学技巧,帮助大学生树立理想信念、提高心理素质、增强学习信心、促进健康成长。
    做好经费保障工作。学院将积极筹措工作经费和老同志工作津贴,确保上述工作顺利完成。该项工作由郭永强书记负责落实。


                                         粮食学院关工委

  加强学习,提高认识,做好青年学生思想引领工作。深入学习宣传贯彻党的十九大精神、两会精神以及习近平总书记关心下一代工作重要指示,提高认识,增强工作责任感和使命感,扎实推进关工委工作。通过开展老少共话十九大、观看爱国主题电影,帮助青年学生坚定政治方向,激发爱国情怀;组织学生走进烈士陵园,缅怀先烈、铭记历史,鼓励学生继承革命传统,激发奋斗力量。通过进宿舍、和学生座谈、企业实地参观等形式,做好入党启蒙教育,从而提升党员发展质量,为学院的党建工作打好基础。
  以建设优良学风为中心,深入推进转型教育及专业思想教育。进一步配合做好新生转型教育和专业思想教育,促进优良学风建设。充分利用关工委老同志在专业领域的知识厚度和经验积累,积极融入人才培养工作,实现专业传承和人才培养的双重教育目标。邀请老同志举办专业讲座和学业辅导活动,举办优秀学生典型事迹宣传活动等,以“抓两头,带中间”的方式,通过学业帮扶和示范引领作用的发挥,达到带动整体学风的目的。
  加强平台建设,打造工作品牌。进一步深化关工委的特色工作以及适应新时代关工委工作的要求,深化工作平台建设,创新工作特色,打造学院工作品牌。借助老同志的社会影响力,联系优秀校友回校做经验分享,积极开展与企业的共建,通过实地参观、与校友对话等活动,增进学生对专业的认识和感知,对专业的热爱和自信,培养专业归属感。
  深入社区、志愿服务,践行核心价值观。组织学生走进社区进行节粮爱粮宣传,走进老年公寓学会关爱孤寡老人;指导学生开展友善主题教育活动,在全院内营造和谐友善的良好氛围;结合大学生核心素质报告书制度的实施,配合研讨、分析学生填写的内容,提出指导建议,助推学生成长成才。