省教育系统关工委主任葛高林
谈如何对照总书记重要指示找差距
2015年8月24日,习近平总书记就做好关心下一代工作作出重要指示,高屋建瓴,内涵深刻,令人振奋。反映了总书记在统筹协调“四个全面”战略布局下,关注未来,培育未来,创造未来的重大思想。我们不仅要从关工委角度,更要从国家发展和民族复兴高度深刻理解,准确把握。总书记的指示全文365个字,九句话,五层意思。
第一层意思,“值此纪念中国关工委成立25周年暨全国关心下一代工作表彰大会召开之际,我代表党中央,向受到表彰的先进集体和先进个人,致以衷心的祝贺!向全国从事关心下一代工作的广大老同志和关工委干部,表示诚挚的问候!”这里有两个关键词,一个是“衷心”,一个是“诚挚”,这充分表明党中央对关心下一代工作的高度重视、充分肯定、深情关怀和寄予厚望。我们关工委是公益性组织,我们共产党人追求的是立党为公,无私奉献,党中央的一句“诚挚问候”胜过黄金万两。对照一下想想我们自己,所思所想,所作所为,就能自然而然地找到差距。各人的情况不同,差距自然不同,难道我们不应当进行必要的自我调整,调动更多的正能量,把更大的热情、更多的精力、更强的智慧投入到关工委工作中去吗?总书记还提到了“关工委干部”,这一提法大大增强了关工委中在职同志的荣誉感。
第二层意思,总书记指出“十年树木,百年树人。祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作,关系中华民族伟大复兴。”总书记把做好关心下一代工作和祖国未来、中华民族伟大复兴紧紧联系在了一起。我们要真正认识到,我们做青少年的思想引领工作,为他们做好事,解难事,办实事,是在做功在当代、利在千秋的事业。我们要从“事业”的高度来认识关工委工作的重大意义,尽快缩短认识上的差距,进一步增强做好关心下一代工作的政治责任感和历史使命感。
第三层意思,总书记指出“希望同志们坚持服务青少年的正确方向,着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,支持和帮助青少年成长成才,团结教育广大青少年听党话、跟党走。”这段话为我们明确了工作任务和工作方向。总书记在这里用了“坚持服务”、“着力加强”、“引导”、“团结教育”、“支持帮助”五个关键词。我们应当紧紧抓住这五个关键词找差距。我觉得我们在这五个方面或多或少都有差距。特别是第一句话“坚持服务青少年的正确方向”,总书记用了“服务”二字,我觉得特别有意义。他不仅要求我们在传统方式上有一个大的转变,而且是做青少年工作的一次思想上的革命,从居高临下,我教你学,我讲你听,转变为平等“服务”。既然是服务,就要在服务质量上下功夫。总书记要求扶贫工作要“精准扶贫”,我们为青少年服务也要在“精准服务”上下功夫。我省教育系统关工委正处在常态化建设阶段,按照目前进度,这个阶段的工作到2017年将基本完成。下一阶段的工作,我们必然要进行内涵建设。内涵建设的根本是提高服务质量,追求做关心下一代工作的实际效果。要用优质化来引领我们的关心下一代工作。我们不仅要找思想观念上的差距,要找方式方法上的差距,而且要在服务质量上找出我们的差距。
第四层意思,强调“五老”是党和人民的宝贵财富,要弘扬“五老”精神,尊重“五老”,爱护“五老”,学习“五老”,重视发挥“五老”作用,推动关心下一代事业更好发展。这里总书记连用“弘扬”、“尊重”、“爱护”、“学习”、“发挥”五个关键词,充分肯定“五老”精神,份量很重。党中央尚且如此,那么我们做得如何,特别是我们教育系统在职同志,尤其是领导同志做得如何?值得思考。
第五层意思,要求“各级党委和政府要关心和支持关心下一代工作,支持更多老同志参加关心下一代工作,在时代的舞台上老有所为,发光发热。”这既是对各级党委和政府的要求,也是对老同志的号召。党委重视关心下一代工作,一方面要靠党委政府的自觉行动,另一方面要靠我们关工委当好参谋助手,做好争取工作,这是做好关工委工作的关键。我省在这方面已经形成了机制,下一步要进一步完善机制,推动机制的普遍实施,还要提升机制的运行质量,我们要继续在“争取”二字上找差距,下功夫。
总之,我认为找差距是多方面的,既有思想认识上的差距,工作标准上的差距,工作面上的差距,工作方法上的差距,硬件条件上的差距,也有组织、指导、配合上的差距等等。在各种差距中,我们要抓重点,不要“眉毛胡子一把抓”。要抓住重点问题重点突破,有计划地推进,坚持下去,就会卓有成效。